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Mathematik lehren; Heft 235; 2022(2022)

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Jahr: 2022
Mathematik lehren
Zählung: Heft 235; 2022(2022)
Mediengruppe: Zeitschrift
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Schulbibliothek: Schiller Standorte: Zeitschrift Status: Bestellt Rückgabedatum:

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Jahr: 2022
Übergeordnetes Werk: Mathematik lehren
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ISSN: 0175-2235
Jahrgang: 2022
Zählung: Heft 235; 2022(2022)
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Mediengruppe: Zeitschrift