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Cover von Wie verstehen Kinder Maschinen und Computer?
Eine empirische Studie mit Konsequenzen für Pädagogik und Softwareentwicklung
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Autor/Künstler: Cottmann, Kathrin Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 1998
Verlag: München, KoPäd-Verl.
Mediengruppe: Buch
OPEN V 11.1.0.0