sba Frankfurt - Katalog der Schulbibliotheken > Mediensuche

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
COPOPENAUTH	OCLC	Ein Cookie, der sich eine erfolgreiche Anmeldung merkt.	10 Jahre nach Erstellung
EU_LAW_INFO	OCLC	Der Cookie wird gespeichert, sobald der Anwender die Verwendung von Cookies zur Kenntnis genommen hat.	10 Jahre nach Erstellung
.ASPXANONYMOUS	DNN	Der Cookie speichert eine eindeutige ID für anonyme Anwender.	ca 70 Tage
.DOTNETNUKE	DNN	Der Cookie wird bei der Anmeldung erzeugt.	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifiziert die Session von ASP.NET.	Session
authentication	OCLC	Speichert, über welchen Anmeldeweg der Leser sich angemeldet hat. DNN (DNN Login), COP (OPEN Login), "" (Nicht angemeldet)	Session
dnn_IsMobile	DNN	Der Cookie speichert, ob der Anwender ein mobiles Gerät verwendet.	Session
languague	DNN	Der Cookie speichert die aktuell eingestellte Sprache.	Session
LastPageId	DNN	Der Cookie speichert die ID (TabID) des letzten besuchten Reiters.	Session
__RequestVerificationToken	DNN	Der Cookie bietet Schutz vor Cross-Site-Attacken.	Session
SplashPageView	DNN	Der Cookie steuert die einmalige Anzeige der Begrüßungsseite.	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies des DNN-Moduls xPlugin für Layout-Einstellungen.	Session

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
Liste aller Einstellungs-Cookies von OPEN:	OCLC	Die Cookies steuern den aufgeklappt/zugeklappt - Status bei den einzelnen Bereichen innerhalb der Einstellungen sowie die Sichtbarkeit der Header.	Session
StayInEditMode	DNN	Der Cookie steuert, ob sich die Oberfläche im Bearbeitungsmodus befindet.	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Meinten Sie: erlebnispädagogik freizeitpädagogik

Kinder haben Rechte!

Kinderrechte kennen - umsetzen - wahren : für Kindergarten, Schule und Jugendhilfe (0 - 18 Jahre)

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Maywald, Jörg

Jahr: 2012

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik

Buch

lädt

Das Interventionsbuch: Mobbing an Schulen stoppen

Praxisbuch mit Kopiervorlagen und Downloadmaterial

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Lehner, Horst; Vervoort, Denise

Jahr: 2017

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik

Buch

lädt

Praxisbuch Achtsamkeit in der Schule

Selbstregulation und Beziehungsfähigkeit als Basis von Bildung

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Kaltwasser, Vera

Jahr: 2016

Verlag: Weinheim , Beltz

Reihe: Pädagogik

Buch

lädt

Handbuch Feedback in der Schule

0 Bewertungen

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik

Buch

lädt

Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht

0 Bewertungen

Jahr: 2013

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik

Buch

lädt

Lesen durch Hören

Leseförderung in der Sek. I mit Hörbüchern und neuen Lesestrategien

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Gailberger, Steffen

Jahr: 2011

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik

Buch

lädt

"Ich schaffs!" in der Schule

das lösungsfokussierte 15-Schritte-Programm für den schulischen Alltag

0 Bewertungen

Jahr: 2023

Verlag: Heidelberg, Carl-Auer

Reihe: Systemische Pädagogik

Buch

lädt

Praxisbuch Schulfach Glück

Grundlagen und Methoden

0 Bewertungen

Jahr: 2015

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik Praxis

Buch

lädt

Cover von Blindheit und Sehbehinderung im kindlichen Alter. Wie können blinde und sehbehinderte Kinder mit Hilfe von frühförderlichen Maßnahmen in ihrer Entwicklung unterstützt werden?

Blindheit und Sehbehinderung im kindlichen Alter. Wie können blinde und sehbehinderte Kinder mit Hilfe von frühförderlichen Maßnahmen in ihrer Entwicklung unterstützt werden?

Studienarbeit

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Ketzer, Katharina

Jahr: 2015

Verlag: Norderstedt, GRIN Verlag

Reihe: GRIN Pädagogik

Buch

lädt

Selbstständigkeit fördern und fordern

handlungsorientierte und praxiserprobte Methoden für alle Schularten und Schulstufen

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Müller, Frank

Jahr: 2016

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik Praxis

Buch

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Nuntio.Content

Nuntio.Content

Ihre Mediensuche

Autor/Künstler

Jahr

Bewertung

Verlag

Mediengruppe

Schulbibliotheken

Autor/Künstler

Jahr

Bewertung

Verlag

Mediengruppe

Schulbibliotheken

Kinder haben Rechte!

Das Interventionsbuch: Mobbing an Schulen stoppen

Praxisbuch Achtsamkeit in der Schule

Handbuch Feedback in der Schule

Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht

Lesen durch Hören

"Ich schaffs!" in der Schule

Praxisbuch Schulfach Glück

Blindheit und Sehbehinderung im kindlichen Alter. Wie können blinde und sehbehinderte Kinder mit Hilfe von frühförderlichen Maßnahmen in ihrer Entwicklung unterstützt werden?

Selbstständigkeit fördern und fordern

Nuntio.Content

Nuntio.Content

Nuntio.Content

Nuntio.Content

Ihre Mediensuche

Suchergebnis

Kinder haben Rechte!

Das Interventionsbuch: Mobbing an Schulen stoppen

Praxisbuch Achtsamkeit in der Schule

Handbuch Feedback in der Schule

Handbuch Kompetenzorientierter Deutschunterricht

Lesen durch Hören

"Ich schaffs!" in der Schule

Praxisbuch Schulfach Glück

Blindheit und Sehbehinderung im kindlichen Alter. Wie können blinde und sehbehinderte Kinder mit Hilfe von frühförderlichen Maßnahmen in ihrer Entwicklung unterstützt werden?

Selbstständigkeit fördern und fordern

Nuntio.Content

Nuntio.Content