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Die Lese-Ideenkiste

[Bücherlesen vom ersten Schultag an]

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Autor/Künstler: Ehrmann, Ulla

Jahr: 2000

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr

Buch

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1.; Das Geheimnis der Lesekiste

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Jahr: 2002

Übergeordnetes Werk: Das Geheimnis der Lesekiste

Bandangabe: 1.

Reihe: Praxis Lesen, AOL-Arbeitsvorlagen; A648

Buch

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Leseerziehung in der Grundschule

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Autor/Künstler: Hahn, Manfred

Jahr: 2000

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

Reihe: Praxis und Theorie, Liste P 2001_1

Buch

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Leseförderung für Jungen

zeitgemäß – notwendig – gendersensibel?

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Jahr: 2023

Verlag: München, kopaed

Buch

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Lesen trainieren - Bücherwelten eröffnen

differenzierender Leseunterricht in der Praxis : Klasse 1 bis 4

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Autor/Künstler: Dörnhoff, Astrid

Jahr: 2021

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Stark in der Grundschule, Frankfurter Bücherrucksack: Bücherwelten: Hereinspaziert!

Buch

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Leseförderung - aber wie?

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Autor/Künstler: Gieth, Hans-Jürgen van der

Jahr: 2018

Verlag: Kempen, BVK Buch Verlag Kempen GmbH

Reihe: BVK Lesewelten; 898

Buch

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Leseflüssigkeit fördern

Lautleseverfahren für die Primar- und Sekundarstufe

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Autor/Künstler: Rosebrock, Cornelia

Jahr: 2016

Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer

Reihe: Praxis Deutsch

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Leseflüssigkeit fördern

Lautleseverfahren für die Primar- und Sekundarstufe

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Jahr: 2014

Verlag: Seelze-Velber [u.a.], Kallmeyer [u.a.]

Reihe: Praxis Deutsch

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Leseflüssigkeit fördern

Lautleseverfahren für die Primar- und Sekundarstufe

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Jahr: 2011

Verlag: Seelze-Velber [u.a.], Kallmeyer [u.a.]

Reihe: Praxis Deutsch

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Lesekompetenz erwerben, Literatur erfahren

Grundlagen und Unterrichtsmodelle ; für alle Jahrgangsstufen

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Jahr: 2011

Verlag: Berlin, Cornelsen Scriptor

Reihe: Lehrerbücherei Grundschule / Kompakt

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OPEN V 11.1.0.0

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Die Lese-Ideenkiste

1.; Das Geheimnis der Lesekiste

Leseerziehung in der Grundschule

Leseförderung für Jungen

Lesen trainieren - Bücherwelten eröffnen

Leseförderung - aber wie?

Leseflüssigkeit fördern

Leseflüssigkeit fördern

Leseflüssigkeit fördern

Lesekompetenz erwerben, Literatur erfahren

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