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Lehren, lieben, lernen

Übungen und Übungssequenzen für Trainer, Dozenten und Lehrer

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Autor/Künstler: Schüler, Uwe

Jahr: 1999

Verlag: Paderborn, Junfermann

Reihe: Liste S2 2000_1

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Lernen, Erinnern, Vergessen

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Autor/Künstler: Bredenkamp, Jürgen

Jahr: 1998

Verlag: München, Beck

Reihe: Beck'sche Reihe; 2100, C. H. Beck Wissen

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Chemie lernen - Chemie spielen

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Autor/Künstler: Roer, Wilhelm; Hellweger, ...; Schmidtkunz, ...

Jahr: 1989

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verl. an der Ruhr

Reihe: FreiArbeit im Naturwissenschaftlichen Unterricht; 1

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Lernen und lehren mit Internet

eine Einführung ins Internet für das Selbststudium und den Unterricht

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Autor/Künstler: Gertsch, Christian A.

Jahr: 1999

Verlag: Aarau, Bildung Sauerländer

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Englisch lernen mit neuen Witzen

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Jahr: 1998

Verlag: Ravensburg, Ravensburger Buchverl.

Reihe: Ravensburger Taschenbücher; 3029, Witz & Quiz

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Pettersson und Findus - Wir lernen die Uhr

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Jahr: 2004

Verlag: [Köln], Buch und Zeit

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Englisch lernen - aber clever!

Lerntechniken zum selbstständigen Lernen

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Autor/Künstler: Rampillon, Ute

Jahr: 2000

Verlag: Stuttgart, Manz

Reihe: Liste S1 2000_2, Manz-Lernhilfen; 2030, Englisch 5 - 7 : Üben : Leibnizschule 1. Best. 00

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Lehren und Lernen - aber wie?

empirisch-experimentelle Forschungen zum Lehren und Lernen im Unterricht

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Autor/Künstler: Wellenreuther, Martin

Jahr: 2014

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

Reihe: Grundlagen der Schulpädagogik; 50

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Lehren und Lernen - aber wie?

Empirisch-experimentelle Forschungen zum Lehren und Lernen im Unterricht

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Autor/Künstler: Wellenreuther, Martin

Jahr: 2005

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

Reihe: Grundlagen der Schulpädagogik; 50

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Vokabeln lernen - 100 % behalten

Die erfolgreichen Tips zum Fremdsprachen lernen; Klassen 5 - 10

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Jahr: 1995

Verlag: München, Kerle

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Chemie lernen - Chemie spielen

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Englisch lernen mit neuen Witzen

Pettersson und Findus - Wir lernen die Uhr

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Lehren und Lernen - aber wie?

Lehren und Lernen - aber wie?

Vokabeln lernen - 100 % behalten

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