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Hände weg von Mississippi

ein Leseprojekt nach dem gleichnamigen Kinderbuch von Cornelia Funke

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Autor/Künstler: Hoppe, Irene

Jahr: 2015

Verlag: Berlin, Cornelsen

Reihe: Einfach lesen!

Buch

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Leseverständnis und Lesekompetenz

Grundlagen - Diagnostik - Förderung

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Autor/Künstler: Lenhard, Wolfgang

Jahr: 2019

Verlag: Stuttgart, Verlag W. Kohlhammer

Reihe: Lehren und lernen

Buch

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Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen schulischen Leseförderung

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Autor/Künstler: Rosebrock, Cornelia ; Nix, Daniel

Jahr: 2017

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren Gmbh

Buch

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30 × digitale Medien für 45 Minuten

ausgearbeitete Stunden zur Medienerziehung

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Autor/Künstler: Wilkening, Nina

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

Bände lädt

Klasse 2-4

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Jahr: 2017

Übergeordnetes Werk: 30 × digitale Medien für 45 Minuten

Buch

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Entwicklung eines schulischen Leseförderkonzepts

ein Praxisleitfaden für alle Schulformen

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Autor/Künstler: Krug, Ulrike; Nix, Daniel

Jahr: 2017

Verlag: Seelze, Klett Kallmeyer

Buch

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Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen schulischen Leseförderung

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Rosebrock, Cornelia ; Nix, Daniel

Jahr: 2015

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren Gmbh

Buch

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55 Ideen: Digitale Medien in der Grundschule

einfach, sinnvoll, praxiserprobt

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Autor/Künstler: Meggendorfer, Silke

Jahr: 2016

Verlag: Augsburg, Auer

Buch

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Geräusche hören - erkennen - imitieren

Soundtrack-Spiel

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Autor/Künstler: Preuß, Carola ; Ruge, Klaus

Jahr: 2003

Verlag: Mühlheim an der Ruh, Verlag an der Ruhr

Reihe: Hinhören lernen

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Kinderrechte kennenlernen - Klasse 3/4

Stundenverläufe, Arbeitsblätter und Bildvorlagen für die Grundschule

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Autor/Künstler: Kurt, Aline

Jahr: 2014

Verlag: Mülheim an der Ruhr, Verlag an der Ruhr

Reihe: Unterrichtsreihe zum Sofort-Loslegen

Buch

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OPEN V 11.1.0.0

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Hände weg von Mississippi

Leseverständnis und Lesekompetenz

Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen schulischen Leseförderung

30 × digitale Medien für 45 Minuten

Klasse 2-4

Entwicklung eines schulischen Leseförderkonzepts

Grundlagen der Lesedidaktik und der systematischen schulischen Leseförderung

55 Ideen: Digitale Medien in der Grundschule

Geräusche hören - erkennen - imitieren

Kinderrechte kennenlernen - Klasse 3/4

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30 × digitale Medien für 45 Minuten

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Entwicklung eines schulischen Leseförderkonzepts

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