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Sachtexte lesen und verstehen

Grundlagen, Ergebnisse, Vorschläge für einen kompetenzfördernden Unterricht

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Autor/Künstler: Baurmann, Jürgen

Jahr: 2009

Verlag: Seelze, Kallmeyer

Reihe: Praxis Deutsch

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Gerhart Hauptmann, "Die Weber"

Kommentare, Diskussionsaspekte und Vorschläge für produktionsorientiertes Lesen

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Autor/Künstler: Poppe, Reiner

Jahr: 2001

Verlag: Hollfeld, Beyer

Reihe: Liste S1 2002_2, Blickpunkt - Text im Unterricht; 524, Einblicke, Ausblicke

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Mit Stift und Papier

Kreativität, die Kindern Spaß macht ; 120 Vorschläge

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Jahr: 1998

Verlag: München, Kösel

Buch

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Entscheidungen

Vorschläge und Materialien zur pädagogischen Arbeit mit dem Film "Schindlers Liste"

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Autor/Künstler: Kößler, Gottfried

Jahr: [ca. 1998]

Verlag: Frankfurt am Main, Fritz-Bauer-Inst.

Reihe: Pädagogische Materialien; Nr. 1

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Freies Schreiben - sich frei schreiben

Erfahrungsberichte ; Vorschläge zur kreativen Textproduktion für die Schule Schj. 1 - 13

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Jahr: 1996

Verlag: [S.l.], Kaleidoskop, Pädagogisches Atelier

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AIDS

Wissen kann schützen ; med. u. biolog. Grundlagen, Virologie, Immunologie, psychosoziale Aspekte, eth. Bewertung, rechtl. Fragen, Vorschläge zur pädag.-didakt. Umsetzung d. AIDS-Problematik

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Jahr: 1987

Verlag: Köln, Aulis-Verl. Deubner

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Papier

Falten, Stecken, Kleben

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Autor/Künstler: Klobes, Miriam

Jahr: 2020

Verlag: Stuttgart, frechverlag GmbH

Reihe: Topp; 8461, Kreativ kinderleicht

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Geister, Grusel, ganz Geheimes

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Autor/Künstler: Grassi, Margit

Jahr: 2001

Verlag: München, Omnibus-Verl.

Reihe: Omnibus; 20844, Liste P 2001_2, Omnibus aktiv

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Leseförderung durch Kinderliteratur

Märchen, Bilder- und Kinderbücher im Unterricht der Grundschule

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Autor/Künstler: Sahr, Michael

Jahr: 1998

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

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Schriften zur Politik und Gesellschaft

1919 - 1956

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Autor/Künstler: Brecht, Bertolt

Jahr: 1968

Verlag: Frankfurt am Main , Suhrkamp

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Sachtexte lesen und verstehen

Gerhart Hauptmann, "Die Weber"

Mit Stift und Papier

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Freies Schreiben - sich frei schreiben

AIDS

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Geister, Grusel, ganz Geheimes

Leseförderung durch Kinderliteratur

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