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GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
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cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Konfliktlösungen und Streitschlichtung

das Sekundarstufen-Programm

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Autor/Künstler: Jefferys-Duden, Karin

Jahr: 2000

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Praxis, Liste S1 2001_1

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2.; Schulische Förderung und außerschulische Therapien

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Jahr: 2000

Übergeordnetes Werk: LRS in den Klassen 1 - 10

Bandangabe: 2.

Reihe: Beltz Praxis, Liste 2001_1 Eigenbestellungen

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1.; Grundlagen und Grundsätze der Lese-Rechtschreib-Förderung

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Jahr: 1997

Übergeordnetes Werk: LRS in den Klassen 1 - 10

Bandangabe: 1.

Reihe: Beltz Praxis, Liste 2001_1 Eigenbestellungen

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Leseerziehung in der Grundschule

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Autor/Künstler: Hahn, Manfred

Jahr: 2000

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren

Reihe: Praxis und Theorie, Liste P 2001_1

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Brutal und unkontrolliert

Schülergewalt und Interventionsmöglichkeiten in der Grundschule

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Jahr: 2000

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Praxis, Liste P 2001_1

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99 Vertretungsstunden ohne Vorbereitung

"Schwellendidaktik pur" für die Sekundarstufe I ; mit Hinweisen für Lehrer und Lehrerinnen und Anleitungen für Schüler und Schülerinnen

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Jahr: 1999

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Praxis, Liste S1 2000_2

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Schüler lernen Lernen

Vermittlung von Lern- und Arbeitstechniken in der Schule

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Autor/Künstler: Schräder-Naef, Regula D.

Jahr: 1996

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Praxis, Liste 2000_1 Eigenbestellungen

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"Das ist ja wieder typisch!"

Kommunikation in Schule und Schulverwaltung ; 25 Trainingsbausteine

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Autor/Künstler: Miller, Reinhold

Jahr: 2000

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz Praxis, Liste 2000_1 Eigenbestellungen

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Farbe, Farbstoff, Färben

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Autor/Künstler: Jenette, Alfred; Glöckner, Wolfgang

Jahr: 1983

Verlag: Köln, Aulis-Verlag Deubner

Reihe: Praxis-Schriftenreihe / Abt. Chemie; 13

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Methoden-Training

Übungsbausteine für den Unterricht

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Autor/Künstler: Klippert, Heinz

Jahr: 1999

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Liste 2000_1 Eigenbestellungen, Beltz Praxis

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OPEN V 11.1.0.0

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Konfliktlösungen und Streitschlichtung

2.; Schulische Förderung und außerschulische Therapien

1.; Grundlagen und Grundsätze der Lese-Rechtschreib-Förderung

Leseerziehung in der Grundschule

Brutal und unkontrolliert

99 Vertretungsstunden ohne Vorbereitung

Schüler lernen Lernen

"Das ist ja wieder typisch!"

Farbe, Farbstoff, Färben

Methoden-Training

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2.; Schulische Förderung und außerschulische Therapien

1.; Grundlagen und Grundsätze der Lese-Rechtschreib-Förderung

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