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Wie interpretiert man einen Roman?

Für die Sekundarstufe

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Autor/Künstler: Gelfert, Hans-Dieter

Jahr: 1993

Verlag: Stuttgart, Reclam

Reihe: Universal-Bibliothek; Nr. 15031

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Abiturwissen erzählende Prosa

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Autor/Künstler: Hermes, Eberhard

Jahr: 1994

Verlag: Stuttgart, Ernst Klett Verlag für Wissen und Bildung

Reihe: Klett Lerntraining / Deutsch

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Aussenseiter : Max Frisch: Andorra ; Gotthold Ephraim Lessing: Nathan der Weise

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Autor/Künstler: Bekes, Peter

Jahr: 1988

Verlag: Stuttgart, Klett

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Gedichte im Unterricht - einmal anders

Praxisbericht mit vielen Anregungen für das 5. bis 10. Schuljahr

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Jahr: 1993

Verlag: München, Oldenbourg

Reihe: Prögel-Praxis; 177

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Erläuterungen zu Lyrik der Klassik

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Autor/Künstler: Blecken, Gudrun

Jahr: 2009

Verlag: Hollfeld, Bange

Reihe: Königs Erläuterungen spezial

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Erläuterungen zu Lyrik des Realismus

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Autor/Künstler: Blecken, Gudrun

Jahr: 2009

Verlag: Hollfeld, Bange

Reihe: Königs Erläuterungen spezial

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Friedrich Schiller, Wilhelm Tell

Kommentare, Diskussionsaspekte und Anregungen für produktionsorientiertes Lesen in der Sekundarstufe I

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Autor/Künstler: Große, Wilhelm

Jahr: 1996

Verlag: Hollfeld, Beyer

Reihe: Blickpunkt - Text im Unterricht; 510

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Fantasy, Utopie

Lektürevorschläge für den Unterricht

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Jahr: 2006

Verlag: Hollfeld, Bange

Reihe: Königs Jugendbuchempfehlungen

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Liebe, Familie und Identität

Lektürevorschläge für den Unterricht

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Jahr: 2006

Verlag: Hollfeld, Bange

Reihe: Königs Jugendbuchempfehlungen

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Lektürehilfen Lyrik des Expressionismus

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Autor/Künstler: Stockert, Franz Karl von

Jahr: 2005

Verlag: Stuttgart [u.a.], Klett

Reihe: Klett-LernTraining, Liste S1 2000_1

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Wie interpretiert man einen Roman?

Abiturwissen erzählende Prosa

Aussenseiter : Max Frisch: Andorra ; Gotthold Ephraim Lessing: Nathan der Weise

Gedichte im Unterricht - einmal anders

Erläuterungen zu Lyrik der Klassik

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Friedrich Schiller, Wilhelm Tell

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