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cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Motivation lernen

das Trainingsprogramm für die Schule : mit Übungen und Kopiervorlagen

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Autor/Künstler: Brohm, Michaela

Jahr: 2012

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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Persönlichkeit und Präsenz

Achtsamkeit im Lehrerberuf

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Autor/Künstler: Kaltwasser, Vera

Jahr: 2010

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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Schluss mit Cybermobbing!

das Trainings- und Präventionsprogramm "Surf-Fair" ; mit Film und Materialien

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Autor/Künstler: Pieschl, Stephanie; Porsch, Torsten

Jahr: 2012

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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"Warum fragt ihr nicht einfach uns?"

mit Schüler-Feedback lernwirksam unterrichten ; Unterrichtsentwicklung nach Hattie

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Jahr: 2013

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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Praxisbuch Klassenrat

Gemeinschaft fördern, Konflikte lösen

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Autor/Künstler: Friedrichs, Birte

Jahr: 2014

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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Partizipativer Theaterunterricht mit Jugendlichen

praxisnah neue Perspektiven entwickeln

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Autor/Künstler: Plath, Maike

Jahr: 2014

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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Schulprogramme und Leitbilder entwickeln

ein Arbeitsbuch

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Autor/Künstler: Philipp, Elmar ; Rolff, Hans-Günter

Jahr: 1998

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Beltz-Pädagogik

Buch

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Stärken fördern - Lernwege individualisieren

der Portfolioleitfaden für die Praxis

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Autor/Künstler: Engel, Anja; Wiedenhorn, Thomas

Jahr: 2010

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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Methoden-Training

Übungsbausteine für den Unterricht

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Autor/Künstler: Klippert, Heinz

Jahr: 2012

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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Die Endres-Lernmethodik

Lehrerbegleitmaterial, Folien und Kopiervorlagen zum Lernen lernen ; eine Materialsammlung für Lehrkräfte (5.-10. Klasse)

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Jahr: 2001

Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz

Reihe: Pädagogik-Praxis

Buch

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OPEN V 11.1.0.0

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Persönlichkeit und Präsenz

Schluss mit Cybermobbing!

"Warum fragt ihr nicht einfach uns?"

Praxisbuch Klassenrat

Partizipativer Theaterunterricht mit Jugendlichen

Schulprogramme und Leitbilder entwickeln

Stärken fördern - Lernwege individualisieren

Methoden-Training

Die Endres-Lernmethodik

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