Verstehen, Beobachten und gezieltes Fördern von LRS-Schülern

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Verstehen, Beobachten und gezieltes Fördern von LRS-Schülern
Mediengruppe: Buch
Verantwortlich: Kleinmann, Klaus
Jahr: 1999

Schulbibliothek	Standorte
Geschwister-Scholl	Pä 490 Klei / Sachbuch
Geschwister-Scholl	Pä 490 Klei / Sachbuch

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ein Leitfaden für die Praxis von Einzelförderung, LRS-Kleingruppenarbeit und Prävention im differenzierenden Erstlese- und Schreibunterricht

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Suche nach diesem Verfasser Kleinmann, Klaus Mehr...

Jahr: 1999

Verlag: Dortmund, Borgmann

Reihe: Borgmann; 8015 Borgmann; 8015

Mediengruppe: Buch

verfügbar

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Schulbibliothek: Geschwister-Scholl	Standorte: Pä 490 Klei / Sachbuch	Status: Verfügbar	Rückgabedatum:
Schulbibliothek: Geschwister-Scholl	Standorte: Pä 490 Klei / Sachbuch	Status: Verfügbar	Rückgabedatum:

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Autor/Künstler: Suche nach diesem Verfasser Kleinmann, Klaus

Jahr: 1999

Verlag: Dortmund, Borgmann

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ISBN: 3-86145-168-9

Beschreibung: 366 S., Ill.

Reihe: Borgmann; 8015 Borgmann; 8015

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