Hattie für gestresste Lehrer

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Hattie für gestresste Lehrer
Mediengruppe: Buch
Verantwortlich: Zierer, Klaus
Jahr: 2016

Schulbibliothek	Standorte
Adorno-Gymnasium	Pä 795 Zier / Sachbuch
Georg-August-Zinn	Pä 795 Zier / Sachbuch
Josephine-Baker	Pä 795 Zier / Sachbuch

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Hattie für gestresste Lehrer

Kernbotschaften und Handlungsempfehlungen aus John Hatties "Visible Learning" und "Visible Learning for Teachers"

0 Bewertungen

Autor/Künstler: Suche nach diesem Verfasser Zierer, Klaus Mehr...

Von/Mit: Klaus Zierer

Jahr: 2016

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren Gmbh

Mediengruppe: Buch

verfügbar

Exemplare

Schulbibliothek	Standorte	Status	Rückgabedatum
Schulbibliothek: Adorno-Gymnasium	Standorte: Pä 795 Zier / Sachbuch	Status: Verfügbar	Rückgabedatum:
Schulbibliothek: Georg-August-Zinn	Standorte: Pä 795 Zier / Sachbuch	Status: Verfügbar	Rückgabedatum:
Schulbibliothek: Josephine-Baker	Standorte: Pä 795 Zier / Sachbuch	Status: Verfügbar	Rückgabedatum:

Inhalt

Der deutsche Hattie-Übersetzer stellt zentrale Aussagen der beiden großen Studien des Bildungsforschers John Hattie vor, kommentiert die Ergebnisse und weist auf Begrenzungen hin. Den Schluss bilden Handlungsempfehlungen für den pädagogischen Alltag nach den Erkenntnissen der Hattie-Studien.

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Details

Autor/Künstler: Suche nach diesem Verfasser Zierer, Klaus

Von/Mit: Klaus Zierer

Jahr: 2016

Verlag: Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren Gmbh

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Links: Diesen Link in neuem Tab öffnen http://cover.ekz.de/9783834014009.jpg (E-Ressource) Mehr...

Systematik: Suche nach dieser Systematik Pä 795, Pä 305

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ISBN: 978-3-8340-1400-9

Beschreibung: 2., unveränderte Auflage, 133 Seiten : Illustrationen, Diagramme

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